Taller dirigido que se ha diseñado para favorecer situaciones de escucha y del lenguaje. La manipulación del material permite a los alumnos comprender y utilizar el vocabulario familiar de la casa; escuchar para construir después oraciones que incluyan conceptos verbales de tiempo (primero, y después, al final…).
A partir de textos leídos por el maestro, los niños van a contar la historia que hayan entendido utilizando los personajes y los lugares de la casa para facilitar la reproducción oral de la historia, y mediante marcadores temporales adaptados. En la guía didáctica se proponen numerosos escenarios progresivos que varían la cantidad de personajes, lugares y acciones.
La caja contiene: 1 lámina de casa (47 x 37 cm), 8 tarjetas magnéticas que representan las estancias de la casa: el dormitorio de los niños, el dormitorio de los padres, el cuarto de baño, el salón, la cocina, la entrada, el garaje y el jardín (15 x 15 cm / 20 x 15 cm), 6 fichas de personajes magnéticas (Alt.: de 5,5 a 8 cm), 12 fichas magnéticas de 4 colores, de las cuales 9 fichas están numeradas del 1 al 3 (Ø: 2 cm) y 1 guía didáctica.
La guía didáctica ayuda al profesor en la elaboración de sus sesiones, en función de sus objetivos. Contiene: presentación del taller, objetivos y competencias, método propuesto y propuestas de actividades.
Recomendado para niños a partir de 4 años.
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